負(fù)責(zé)向9-10年級或相應(yīng)年級的學(xué)生教授IGCSE經(jīng)濟(jì)/語文課程;需要設(shè)計并實施引人入勝的教學(xué)方案,激發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣,幫助他們掌握核心概念和技能,并為他們在IG考試中取得優(yōu)異成績做好充分準(zhǔn)備。
主要職責(zé):
1. 課程教學(xué)與評估:
* 根據(jù)IGCSE經(jīng)濟(jì)和語文教學(xué)大綱,精心備課、授課并進(jìn)行有效的課堂管理。
* 采用多樣化的教學(xué)方法(包括案例分析、項目學(xué)習(xí)、討論、模擬活動等),以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生,培養(yǎng)其批判性思維和分析能力。
* 設(shè)計、布置和批改作業(yè)、測驗、模擬考試等,提供及時、建設(shè)性的反饋。
* 有效利用形成性和終結(jié)性評估,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,并據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。
* 為學(xué)生提供IGCSE考試備考指導(dǎo)和策略支持。
2. 學(xué)生關(guān)懷與發(fā)展:
* 營造積極、包容、尊重和安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
* 關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展、個人發(fā)展和福祉。
* 識別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求并提供必要的支持或挑戰(zhàn)。
* 擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師/班主任(如適用)。
3. 專業(yè)協(xié)作與發(fā)展:
* 積極參與經(jīng)濟(jì)學(xué)部門及跨學(xué)科教研活動,共同開發(fā)教學(xué)資源。
* 與同事、部門主管、年級組長及學(xué)校管理層保持有效溝通與合作。
* 定期參加學(xué)校組織的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),持續(xù)更新經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和教學(xué)法。
* 遵守學(xué)校的各項政策和教學(xué)規(guī)范。
4. 家校溝通:
* 與家長保持清晰、專業(yè)的溝通,定期匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展(包括參加家長會、撰寫評語等)。
5. 課外活動:
* 根據(jù)學(xué)校安排和自身專長,積極組織或參與經(jīng)濟(jì)學(xué)/語文相關(guān)的課外活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。
* 參與學(xué)校更廣泛的社區(qū)生活
任職要求
1. 教育背景:
* 擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)/中文或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位(必備)。
* 教育學(xué)研究生證書(PGCE)、教師資格證或同等國際教學(xué)資質(zhì)(必備)。
* 碩士學(xué)位(經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語言、教育學(xué)相關(guān)領(lǐng)域)優(yōu)先考慮。
2. 教學(xué)經(jīng)驗:
* 具有至少兩年教授IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)/語文課程的成功經(jīng)驗(必備)。熟悉劍橋或愛德思考試大綱及評分標(biāo)準(zhǔn)。
* 具有在國際學(xué)校或雙語學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
* 有教授A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué),IG語文經(jīng)驗者優(yōu)先。
3. 專業(yè)知識與技能:
* 對IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)和語文課程內(nèi)容有深入透徹的理解。
* 具備出色的課堂管理能力。
* 能夠運用創(chuàng)新和互動性強的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
* 優(yōu)秀的溝通能力(書面和口頭)和人際交往能力,能與學(xué)生、同事和家長有效互動。
* 熟練運用教育技術(shù)輔助教學(xué)(如互動白板等)。
* 具備良好的數(shù)據(jù)分析能力,能根據(jù)評估數(shù)據(jù)改進(jìn)教學(xué)。
* 流利的英語能力是教學(xué)和工作的必備條件(聽說讀寫俱佳)。