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㈠教學工作 根據(jù)學校教學計劃和課程標準，認真完成游泳課程及常規(guī)體育課程的教學任務，制定詳細的教學計劃和教案，確保教學質(zhì)量。 組織和指導學生進行游泳技能訓練，幫助學生掌握正確的游泳姿勢、呼吸方法和技巧，提高學生的游泳水平和身體素質(zhì)。 關注學生的個體差異，針對不同水平的學生進行有針對性的教學，激發(fā)學生對游泳的興趣和積極性。 參與體育課的備課、公開課、教研活動等，與其他體育教師共同探討教學方法和經(jīng)驗，不斷提高教學水平。 ㈡訓練指導 負責學校游泳隊的組織和訓練工作，制定訓練計劃和目標，定期組織訓練和比賽，提高游泳隊的整體水平。 培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的游泳苗子，為學校在各類游泳比賽中取得優(yōu)異成績奠定基礎。 ㈢安全管理 確保游泳教學和訓練過程中的安全，提前做好安全防范措施，對學生在游泳場地的行為進行監(jiān)督和管理，及時糾正不安全行為。 配合學校做好游泳場館的日常維護和管理工作，保證游泳設施的正常使用。 ㈣體育活動組織 積極參與學校組織的各類體育活動和體育競賽的組織工作，如校運會、游泳比賽等，為學生提供展示體育才華的平臺。 配合學校開展體育健康知識普及和宣傳教育活動，幫助學生樹立健康的生活觀念。 任職條件 ㈠專業(yè)技能 本科及以上學歷，體育學相關專業(yè)優(yōu)先。 獲得國家職業(yè)資格社會體育指導員游泳等級證書，具備扎實的游泳技術和豐富的教學經(jīng)驗，國家二級及以上游泳運動員優(yōu)先。 熟悉游泳教學、訓練的方法和技巧，能夠制定科學合理的教學計劃和訓練方案。 ㈡教育背景 具有中學教師資格證書，且有從事體育教學工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 熟悉高中學生的身心發(fā)展特點，能夠根據(jù)學生的實際情況進行有效的教學和指導。 ㈢個人素養(yǎng) 熱愛教育事業(yè)，具有高度的責任心和敬業(yè)精神，熱愛學生，關心學生的成長和發(fā)展。 具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠與同事、學生和家長保持良好的合作關系。 身體健康，符合國家規(guī)定教師資格體檢標準。