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更新于 4月28日

初中數(shù)理化老師/彭州校區(qū)

1-1.5萬(wàn)
  • 成都彭州市
  • 天彭
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

初中小班授課一對(duì)一授課授課老師
1.按照教學(xué)大綱的基本要求和小學(xué)學(xué)科組的教學(xué)計(jì)劃編寫教案,組織教學(xué); 2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)的高效高質(zhì)量執(zhí)行; 3.關(guān)注學(xué)生的課堂反饋,保持維護(hù)班級(jí)的學(xué)生數(shù)量; 4.配合教務(wù)處做好其他學(xué)生管理工作。 崗位要求: 1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)科類專業(yè)、師范院校優(yōu)先; 2.擁有1~3年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教學(xué)基本功扎實(shí),可獨(dú)立帶班,一對(duì)一教學(xué); 3.普通話流利,無(wú)明顯口音,具有良好的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力; 4.需持有教師資格證。 薪資福利: 1.高于同行業(yè)的薪資水平+社保+雙休; 2.平臺(tái)穩(wěn)定,課時(shí)保證,晉升空間透明; 3.公司提供專業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)體系,定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),不斷提升教學(xué)技能; 工作時(shí)間: 非寒暑假,周一周二雙休,周三至周五教研備課(早9:00晚17:30),周末根據(jù)課表安排上課。 寒暑假,根據(jù)課表上課,課后可享受小寒暑假。

工作地點(diǎn)

成都彭州市丹秋名師堂·小初高輔導(dǎo)(彭州校區(qū))

職位發(fā)布者

王女士/招聘主管

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公司Logo四川丹秋教育管理集團(tuán)有限公司
丹秋教育集團(tuán),前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋名師堂學(xué)校,旗下?lián)碛械で锩麕熖脤W(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋高考學(xué)校(全日制)、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中培訓(xùn)等機(jī)構(gòu),領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等,范圍輻射大西南。集團(tuán)致力打造教育全產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系,率先構(gòu)建500余人的教學(xué)教研基地,以行之有效的“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的金三角教育模型,服務(wù)萬(wàn)千家庭,被譽(yù)為中國(guó)西部名校。在丹秋教育集團(tuán)發(fā)展的過(guò)程中,得到了社會(huì)各界的高度肯定,集團(tuán)及下屬企業(yè)先后獲評(píng)"中國(guó)品牌知名度課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、"四川省著名商標(biāo)”、"十佳培訓(xùn)品牌"、"民辦教育先進(jìn)辦學(xué)單位”等殊榮;榮登“中國(guó)誠(chéng)信企業(yè)品牌榜”,是中國(guó)西部名校。上下同行者聚、上下同質(zhì)者和、上下同欲者勝。丹秋教育堅(jiān)守“成就學(xué)生”的教育初心,用十二大高效學(xué)習(xí)方法成就千萬(wàn)學(xué)生!一、愿景與使命愿景成為中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)航者,創(chuàng)百年名校使命為員工——提升生活品質(zhì)成就事業(yè)人生為客戶——幫家長(zhǎng)教子有方助孩子成長(zhǎng)成才為社會(huì)——培養(yǎng)英才富強(qiáng)中華追求一百年只做一件事——教育二、企業(yè)價(jià)值觀:安全------時(shí)刻把學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和員工安全放一位!和諧------壞話當(dāng)面談,好話背后傳!學(xué)習(xí)------吸納先進(jìn)知識(shí),借鑒優(yōu)秀成果,學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!高效------確定目標(biāo)、立即行動(dòng)勇于承擔(dān)!利他------注重團(tuán)隊(duì)精神,保持高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作!三、人才理念以人為本人盡其才倡導(dǎo)“有為才有位,有位更有為”的人才選拔理念,人品第一、建立高執(zhí)行力人才梯隊(duì)。四、職業(yè)發(fā)展公司現(xiàn)面向全國(guó)高薪誠(chéng)聘各類優(yōu)秀人才,與我們共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、高效、增值的教育新平臺(tái),一起見(jiàn)證“良心教育影響中國(guó)”的光榮與輝煌。我們以職務(wù)、資格體系為基礎(chǔ),建立了以“雙跑道”(管理、專業(yè))為核心的人才晉升通道,大大拓展了員工的職業(yè)發(fā)展通道。公司充分尊重員工的個(gè)人意愿與職業(yè)規(guī)劃,在結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要的同時(shí),希望員工在最符合自己興趣與強(qiáng)項(xiàng)的方向上發(fā)展。本著“大膽使用,重點(diǎn)培養(yǎng)”的原則,一大批年輕人才正在丹秋平臺(tái)快速成長(zhǎng),不少已經(jīng)成長(zhǎng)為各學(xué)科,各事業(yè)部核心管理成員。
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