職位描述
教育機(jī)構(gòu)K12工作經(jīng)驗(yàn)小學(xué)教育教研
崗位職責(zé)：
1. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校PYP課程的規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)估和反思循環(huán)，確保其符合IB的理念和標(biāo)
準(zhǔn)。
2. 擔(dān)任PYP教學(xué)法和課程方面的首席顧問(wèn)，為教師提供日常教學(xué)支持、指導(dǎo)和資源。
3. 定期組織并主持PYP工作坊、教研會(huì)議和專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)教師對(duì)IB理念的深入理解和實(shí)踐應(yīng)用。
4. 通過(guò)課堂觀察、教案審閱和協(xié)作規(guī)劃，為教師提供建設(shè)性的反饋。
5. 協(xié)助小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行教師績(jī)效評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注PYP教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成情況。
6. 作為學(xué)校與IB組織之間的官方聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)所有官方通訊，并向?qū)W校社區(qū)傳達(dá)IB的最新信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
7. 監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度數(shù)據(jù)的收集與分析，并利用數(shù)據(jù)為課程決策和差異化教學(xué)提供依據(jù)。
8. 維護(hù)和更新PYP課程文件、政策聲明及其他相關(guān)文件。
任職要求：
1.教育、教育領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)領(lǐng)域的本科及以上學(xué)歷。
2.至少3-5年在IB PYP項(xiàng)目的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且 2 年教育領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
3.精通中英文，具備優(yōu)秀的雙語(yǔ)溝通能力，能夠勝任全英文工作環(huán)境。
4.具備IB官方培訓(xùn)官或訪問(wèn)官資格者優(yōu)先。
準(zhǔn)。
2. 擔(dān)任PYP教學(xué)法和課程方面的首席顧問(wèn)，為教師提供日常教學(xué)支持、指導(dǎo)和資源。
3. 定期組織并主持PYP工作坊、教研會(huì)議和專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)教師對(duì)IB理念的深入理解和實(shí)踐應(yīng)用。
4. 通過(guò)課堂觀察、教案審閱和協(xié)作規(guī)劃，為教師提供建設(shè)性的反饋。
5. 協(xié)助小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行教師績(jī)效評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注PYP教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成情況。
6. 作為學(xué)校與IB組織之間的官方聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)所有官方通訊，并向?qū)W校社區(qū)傳達(dá)IB的最新信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
7. 監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度數(shù)據(jù)的收集與分析，并利用數(shù)據(jù)為課程決策和差異化教學(xué)提供依據(jù)。
8. 維護(hù)和更新PYP課程文件、政策聲明及其他相關(guān)文件。
任職要求：
1.教育、教育領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)領(lǐng)域的本科及以上學(xué)歷。
2.至少3-5年在IB PYP項(xiàng)目的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且 2 年教育領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
3.精通中英文，具備優(yōu)秀的雙語(yǔ)溝通能力，能夠勝任全英文工作環(huán)境。
4.具備IB官方培訓(xùn)官或訪問(wèn)官資格者優(yōu)先。
工作地點(diǎn)
北京市順義區(qū)后沙峪火沙路古城段15號(hào)
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北京市順義區(qū)君誠(chéng)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介：北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校成立于2004年，是一所從幼兒園到高中的學(xué)歷制國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。是市教委、市公安局、市政府批準(zhǔn)的可以接受中外留學(xué)生資格的學(xué)校，是外國(guó)專(zhuān)家局批準(zhǔn)的可以聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家的學(xué)校。地理位置及教學(xué)環(huán)境：學(xué)校地處順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)中央別墅區(qū)，是眾多國(guó)際學(xué)校、各國(guó)使領(lǐng)館和世界知名外企云集的地方。京承高速、機(jī)場(chǎng)高速緊鄰學(xué)校附近，距離首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)驅(qū)車(chē)10分鐘的路程，毗鄰?fù)┥虡I(yè)區(qū)和新國(guó)展，交通十分便利。學(xué)校環(huán)境怡人、空氣清新，擁有濃郁的國(guó)際化氛圍。全新的校舍設(shè)有寬敞明亮的教室、開(kāi)放式圖書(shū)區(qū)、多媒體教室、藝術(shù)教學(xué)區(qū)、多功能室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館、園林式文化活動(dòng)區(qū)、種植區(qū)、200米環(huán)形跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及近6000平米的適合各年齡段兒童安全游戲的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒園同時(shí)還配有蒙臺(tái)梭利教學(xué)區(qū)和小型組合設(shè)施，為孩子學(xué)習(xí)、生活、游戲提供了充分的現(xiàn)代化設(shè)施。學(xué)生能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，安心的學(xué)習(xí)。先進(jìn)的校園設(shè)施可滿(mǎn)足每一門(mén)學(xué)科的需求，其中包括：多媒體教室、為低年級(jí)設(shè)計(jì)的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育場(chǎng)、帶有人工草坪的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電腦室、圖書(shū)館、美術(shù)音樂(lè)教室。幼兒園還配有多種益智玩具、蒙太利索教具和小型組合設(shè)施。師資力量：君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的中文教師均是持有教師資格證書(shū)的高素質(zhì)、高水平的教師，是經(jīng)驗(yàn)豐富、善于創(chuàng)新的教育者。所有外籍老師都來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，熟悉國(guó)際教育理念和教育模式，對(duì)來(lái)自不同國(guó)家、擁有不同語(yǔ)言背景的孩子們充滿(mǎn)了耐心和愛(ài)心。辦學(xué)特色：在君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，沒(méi)有差生，有的只是智能類(lèi)型、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展方向不同的學(xué)生。學(xué)校將東西方經(jīng)典教育理念融合，采用雙語(yǔ)小班制教學(xué)，主張多元化的教學(xué)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。老師將通過(guò)探究課題、設(shè)計(jì)活動(dòng)、模擬場(chǎng)景等方式提供最優(yōu)質(zhì)的教育，提高孩子對(duì)雙語(yǔ)文化的適應(yīng)，激發(fā)孩子們潛在的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子的自尊、自立、自信，養(yǎng)成良好的終生學(xué)習(xí)方法，使每個(gè)孩子都能發(fā)揮其最大潛能。學(xué)校同時(shí)非常重視家長(zhǎng)的參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與孩子的教育過(guò)程及學(xué)校的發(fā)展過(guò)程。
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