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更新于 10月16日

算法工程師

1.3-1.8萬
  • 蘇州虎丘區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

多模態(tài)算法深度學習機器學習PyTorchTensorFlowPython在線教育在線醫(yī)療云計算/大數(shù)據(jù)
一、技術能力
精通機器學習/深度學習框架(PyTorch/TensorFlow等),熟悉至少一種編程語言(Python/R)
深入掌握以下至少兩個方向:
時序數(shù)據(jù)分析(LSTM/Transformer等)
推薦系統(tǒng)與強化學習
多模態(tài)數(shù)據(jù)融合(CV/NLP/生物信號處理)
可解釋性AI(XAI)技術
有醫(yī)療/教育數(shù)據(jù)集處理經(jīng)驗(如MIMIC、EDU等公開數(shù)據(jù)集)者優(yōu)先
二、崗位職責
1.教育領域算法開發(fā)
設計并實現(xiàn)個性化學習路徑推薦、知識圖譜構(gòu)建、學習效果預測等算法
開發(fā)自然語言處理(NLP)技術應用于智能輔導系統(tǒng)(如自動批改、問答系統(tǒng))
結(jié)合多模態(tài)數(shù)據(jù)(文本/音頻/視頻)優(yōu)化教育場景下的行為分析與反饋模型
2.疾病預警與健康干預
實現(xiàn)基于心率/血氧時序數(shù)據(jù)的慢性?。ㄈ鏑OPD、心衰)急性發(fā)作預測模型
開發(fā)個性化運動/康復方案推薦算法,結(jié)合用戶生理指標動態(tài)調(diào)整強度
優(yōu)化低血氧(SpO2<90%)快速識別與報警機制,滿足家用醫(yī)療設備需求
3.心理領域算法研究
實現(xiàn)情緒識別、壓力檢測或心理健康狀態(tài)評估模型(融合語音/文本/生理信號)
開發(fā)基于認知行為理論的干預方案生成算法
優(yōu)化心理測評量表的自動化分析與報告生成技術
4.跨領域技術整合
探索教育、健康、心理數(shù)據(jù)的融合應用(如通過學習行為預測心理健康風險)
推動算法在真實場景中的落地,與產(chǎn)品、醫(yī)學、教育專家協(xié)作優(yōu)化模型

工作地點

江蘇省蘇州市虎丘區(qū)竹園路209號

職位發(fā)布者

李女士/人事專員

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公司Logo蘇州瀚易特信息技術股份有限公司
蘇州瀚易特信息技術股份有限公司成立于2012年8月,注冊資本1000萬元。股票代碼: 835049。公司長期投入在元宇宙物聯(lián)網(wǎng)、信息化領域的技術創(chuàng)新。從事( VR/ AR/ MR)虛擬仿真技術和AI算法技術領域的研發(fā)??蛻舯榧罢透餍袠I(yè)的虛擬現(xiàn)實應用領域。 2019年跟隨國家教育部對新技術應用的相關指導文件及數(shù)字中國的大國策,公司著力于K12教育領域的AI數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品研發(fā)。2023年“瀚林愿— AI成長平臺”產(chǎn)品正式上線,系統(tǒng)專注于AI技術在學生生活、教育過程中的數(shù)據(jù)分析能力提升。將教學過程和學習過程中的問題精準的數(shù)據(jù)化,為教學改革和學習方法轉(zhuǎn)換提供全面的數(shù)字依據(jù)。利用數(shù)字孿生技術把學校數(shù)字化教學及數(shù)字化管理的各項政績?nèi)嬲故境鰜?。為教育主管部門提供區(qū)域教育均衡發(fā)展的客觀數(shù)據(jù)分析報告。成為強有力的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工具。
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