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更新于 9月23日

機(jī)械工藝工程師

8000-12000元·13薪
  • 大連金州區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

工藝設(shè)計(jì)工藝改良新品導(dǎo)入(NPI)熱處理工藝
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)編寫軸承產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝,編制作業(yè)指導(dǎo)書;
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的制定和實(shí)施,分析、解決現(xiàn)場工藝問題;
3、負(fù)責(zé)工裝夾具設(shè)計(jì)制作等;
4、負(fù)責(zé)車間工序工藝的科學(xué)整合和技術(shù)改造;
5、軸承產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)開發(fā)等;
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,機(jī)械制造或相關(guān)專業(yè);
2、1年以上相關(guān)職位工作經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉機(jī)械加工工藝相關(guān)的知識,能獨(dú)立完成工藝文件的編制
4、有軸承或工程機(jī)械行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

工作地點(diǎn)

金州區(qū)大連三立時(shí)代電子有限公司工業(yè)園5號樓

職位發(fā)布者

賀森亮/人事經(jīng)理

剛剛活躍
立即溝通
公司Logo貝爾數(shù)據(jù)科技(大連)有限公司
一.貝爾數(shù)據(jù)科技(大連)有限公司(以下簡稱“貝爾數(shù)據(jù)科技”)成立于2017年11月9日,位于遼寧省大連市高新區(qū)火炬路56A集電大廈A座西21層。公司秉承“以數(shù)據(jù)產(chǎn)品驅(qū)動創(chuàng)新與迭代,成為具有影響力的平臺”的企業(yè)使命,聚焦現(xiàn)實(shí)需求,為客戶提供能夠創(chuàng)造價(jià)值的數(shù)據(jù)產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù)。二.貝爾數(shù)據(jù)科技自成立以來,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和資質(zhì)認(rèn)證,包括:? 2019年6月入庫國家科技型中小企業(yè)? 2019年9月被評為國家高新技術(shù)企業(yè)? 2020年11月被評為遼寧省雛鷹企業(yè)? 2022年2月成為教育部機(jī)械基礎(chǔ)課程群虛擬教研室合作單位? 2023年3月被評為遼寧省創(chuàng)新型中小企業(yè),并通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證? 2023年5月被評為遼寧省“專精特新”中小企? 2023年12月通過了國家高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審評定? 2024年2月作為軸承行業(yè)集成服務(wù)商入選了大連市中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點(diǎn)城市服務(wù)商? 2024年4月獲教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人專家組批準(zhǔn),成為教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目企業(yè)? 2024年12月被評為大連市工業(yè)設(shè)計(jì)中心——貝爾產(chǎn)教融合工業(yè)設(shè)計(jì)中心三.公司砥礪多年,率先占領(lǐng)“新工科高等教育”細(xì)分賽道,因?yàn)槿珖嗨咝L峁靶鹿た莆锫?lián)網(wǎng)實(shí)踐教學(xué)平臺”的綜合解決方案而享譽(yù)全國。貝爾實(shí)踐教學(xué)平臺目前已經(jīng)與全國50余所院校合作,已與130所學(xué)校達(dá)成建設(shè)意向等待啟動。已經(jīng)合作的院校包括清華大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)、吉林大學(xué)、國防科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、南昌大學(xué)、深圳技術(shù)大學(xué)等,使用院校覆蓋985/211及省屬和民辦高校,根據(jù)高校的培養(yǎng)目標(biāo)提供定制化實(shí)踐教學(xué)方案。1.機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺:該平臺引入了“云計(jì)算”、“物聯(lián)網(wǎng)”、“工業(yè)APP”、“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”等數(shù)字化技術(shù),打造了一個(gè)集機(jī)械構(gòu)型設(shè)計(jì)、原理計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、仿真分析、定制組裝、控制測試、數(shù)據(jù)分析于一體的實(shí)踐教學(xué)云平臺。它支持機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`環(huán)節(jié),將新一代信息技術(shù)完美地融入了機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程。2.機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺:該平臺旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提供豐富的設(shè)計(jì)資源和工具,讓學(xué)生能夠在平臺上自由發(fā)揮,進(jìn)行機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)。3.課程設(shè)計(jì)教學(xué)系統(tǒng):系統(tǒng)支持學(xué)生在線完成課程設(shè)計(jì)任務(wù),包括設(shè)計(jì)算法、三維設(shè)計(jì)、三維裝配、動力學(xué)仿真、有限元分析等功能。學(xué)生可以使用平臺進(jìn)行自由設(shè)計(jì),在線繪圖、仿真計(jì)算,并提交作業(yè)。教師則可以發(fā)布任務(wù)、管理數(shù)據(jù)和批閱作業(yè),從而大大提升了課程設(shè)計(jì)的教學(xué)效果。4.課程貫穿項(xiàng)目制教學(xué)系統(tǒng):該系統(tǒng)通過項(xiàng)目制的教學(xué)方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。學(xué)生將參與從項(xiàng)目策劃到實(shí)施的全過程,從而深入理解和掌握所學(xué)知識。5.行走機(jī)器人實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng):該系統(tǒng)讓學(xué)生在線上進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析、組裝和仿真,線下進(jìn)行組裝、調(diào)試和測試。通過不斷的迭代和優(yōu)化,學(xué)生能夠完成四足機(jī)器人的設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試和測試工作,讓機(jī)器人順利行走起來。6.遠(yuǎn)程共享實(shí)驗(yàn)室:該平臺提供了遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)服務(wù),讓學(xué)生能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。這不僅大大提高了實(shí)驗(yàn)的靈活性,還降低了實(shí)驗(yàn)成本。7.智能制造生產(chǎn)線實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng):該系統(tǒng)模擬了真實(shí)的智能制造生產(chǎn)線,讓學(xué)生能夠在虛擬環(huán)境中深入了解智能制造的流程和技術(shù)。這有助于提升學(xué)生的實(shí)踐能力和對未來工作的適應(yīng)能力。8.工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)和工業(yè)軟件技術(shù)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng):這兩個(gè)系統(tǒng)專注于工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)和工業(yè)軟件的教學(xué),提供了豐富的案例和實(shí)驗(yàn)資源,讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中深入理解和掌握相關(guān)知識。9.數(shù)字教材系統(tǒng)和在線授課智慧課堂APP:這兩個(gè)產(chǎn)品提供了數(shù)字化的教學(xué)資源和工具,支持在線授課和學(xué)習(xí)。它們不僅提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,還為學(xué)生提供了更加便捷的學(xué)習(xí)方式。10.數(shù)據(jù)與AI應(yīng)用:AI助教,24小時(shí)個(gè)性化學(xué)習(xí)支持,智能評估反饋,輔助學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行深入思考,激發(fā)學(xué)生靈感。AI交互引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化自適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并給出評估,可以基于學(xué)生評估情況,推薦學(xué)習(xí)資源。
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