職位描述
線下授課語文數(shù)學(xué)英語小學(xué)教育
崗位職責(zé)
1. 負責(zé)小學(xué)階段學(xué)生課后的作業(yè)輔導(dǎo)工作，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2. 關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每個孩子都能在學(xué)習(xí)中取得進步，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能。
3. 維持良好的課堂秩序，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和團隊協(xié)作精神。
4. 定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長表現(xiàn)，解答家長疑問，提供專業(yè)的教育建議，促進家校合作。
5. 參與教學(xué)研討、培訓(xùn)活動及課程研發(fā)，不斷提升自身教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法 。
任職要求
1.本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、小學(xué)教育、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)；持有幼兒或小學(xué)教師資格證，普通話二甲及以上水平。
2. 具有1-3年及以上低年級教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，熟悉該階段兒童的身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點。
3. 具備扎實的學(xué)科知識，教學(xué)方法靈活多樣，擅長通過游戲化、情景化等教學(xué)方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
4. 擁有良好的溝通能力與團隊協(xié)作精神，能夠與學(xué)生、家長及同事進行有效溝通；工作責(zé)任心強，富有愛心、耐心和親和力。
5. 熟練使用辦公軟件，具備一定的課程設(shè)計與創(chuàng)新能力；有藝術(shù)、體育等特長或蒙臺梭利、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等專業(yè)培訓(xùn)證書者優(yōu)先。
??如有文化課輔導(dǎo)能力可選擇合作制
1. 負責(zé)小學(xué)階段學(xué)生課后的作業(yè)輔導(dǎo)工作，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2. 關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每個孩子都能在學(xué)習(xí)中取得進步，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能。
3. 維持良好的課堂秩序，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和團隊協(xié)作精神。
4. 定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長表現(xiàn)，解答家長疑問，提供專業(yè)的教育建議，促進家校合作。
5. 參與教學(xué)研討、培訓(xùn)活動及課程研發(fā)，不斷提升自身教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法 。
任職要求
1.本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、小學(xué)教育、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)；持有幼兒或小學(xué)教師資格證，普通話二甲及以上水平。
2. 具有1-3年及以上低年級教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，熟悉該階段兒童的身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點。
3. 具備扎實的學(xué)科知識，教學(xué)方法靈活多樣，擅長通過游戲化、情景化等教學(xué)方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
4. 擁有良好的溝通能力與團隊協(xié)作精神，能夠與學(xué)生、家長及同事進行有效溝通；工作責(zé)任心強，富有愛心、耐心和親和力。
5. 熟練使用辦公軟件，具備一定的課程設(shè)計與創(chuàng)新能力；有藝術(shù)、體育等特長或蒙臺梭利、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等專業(yè)培訓(xùn)證書者優(yōu)先。
??如有文化課輔導(dǎo)能力可選擇合作制
工作地點
成都金牛區(qū)天使卓越
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職位發(fā)布者
李女士/人事主管
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成都市天使卓越教育咨詢有限責(zé)任公司天使卓越國際兒童成長基地創(chuàng)立于2013年初，做為一家具有強烈社會責(zé)任感的學(xué)校，教師體系以全職為主，采用精品小班制+共享大班制的教學(xué)方式，以輕松趣味的教學(xué)方式給孩子帶來體驗式專業(yè)學(xué)習(xí)，同時我們著眼公益教育事業(yè)，在成都市擁有10余家公益辦學(xué)點，為數(shù)名成都市少兒提供公益藝術(shù)教育服務(wù)，我們熱心公益，創(chuàng)辦8年為SOS兒童村、兒童福利院、武侯區(qū)殘聯(lián)、亞洲動物保護協(xié)會、山區(qū)小學(xué)、環(huán)衛(wèi)工人等社會人士提供數(shù)萬元愛心物資、現(xiàn)金捐贈，并在新冠疫情期間身先士卒為多名一線醫(yī)護人員及數(shù)家社區(qū)基層工作人員提供公益線下課程，并為各社區(qū)捐贈疫情防控物資，得到各級政府認可與表彰。在10余年時間里，我們得到了孩子的喜歡家長的認可，也獲批成為四川省青少年宮協(xié)會會員、四川省青文聯(lián)社會藝術(shù)教學(xué)示范基地、中國舞蹈家協(xié)會、四川省舞蹈家協(xié)會指定考級點，CEFA拉丁舞考級點，中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)、書法指定考級點，中國少兒語言表演協(xié)會考級點，四川武術(shù)協(xié)會指定考級點。數(shù)年辦學(xué)，成就斐然，每年帶領(lǐng)數(shù)百名學(xué)員參加國家、省、市、區(qū)級各教育行政部門舉行的比賽，獲獎率均達到100%，學(xué)校同時獲得“全國百佳美育名?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育先進單位”“海外桃李杯舞蹈大賽金獎節(jié)目單位”“銀河之星優(yōu)秀教學(xué)成果單位”“鋼琴教學(xué)杰出成果獎”“中國美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀考級單位”等諸多榮譽，我們帶領(lǐng)學(xué)員走進生活，走進大運會，與省體育局、體育博物館、社體中心等合作推出體育之光文化活動，參與學(xué)員們在中央電視臺新聞頻道四川觀察、成都發(fā)布、運動成都等多項官方平臺的得到官方采訪及報道。
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