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1.課程設計與授課：
?負責初中語文（7-8年級）線上課程的全流程設計（含前面引流課及后面的備課、課件制作、互動環(huán)節(jié)設計），圍繞部編版/人教版等主流教材，結(jié)合公司教輔產(chǎn)品的核心知識點（現(xiàn)代文閱讀技巧、詩詞文言、整本書閱讀、作文提分模板等）開發(fā)針對性課程；
?完成直播授課（每周五、周六，單課時90分鐘），注重知識講解的趣味性與邏輯性，通過案例分析、真題拆解等方式引導學生靈活運用教輔中的方法工具；
?針對教輔產(chǎn)品中的重難點，設計配套練習與講解模塊，幫助學生通過教輔實現(xiàn)“學-練-測”閉環(huán)。
2.教輔產(chǎn)品協(xié)同與優(yōu)化：
?深入研究公司初中教輔產(chǎn)品的內(nèi)容體系（含編寫邏輯、例題設計、答案解析等），提煉產(chǎn)品核心優(yōu)勢。
?收集學生使用教輔過程中的高頻問題（如練習難度不匹配、答案解析不理解），反饋至編寫團隊，推動教輔內(nèi)容的迭代優(yōu)化；
?參與教輔配套資源（如視頻講解短視頻）的制作，提升學生對教輔的使用體驗。
3.學生服務與效果追蹤：
?課后通過班級群、學習平臺等渠道解答學生疑問，結(jié)合教輔使用情況提供個性化學習建議（如“本周重點完成教輔P30-35的文言文對比練習”）；
?定期分析學生學習數(shù)據(jù)（如作業(yè)正確率、教輔使用時長），輸出學習效果報告，完成學情反饋與家長溝通；
?參與模考解析、考前沖刺等節(jié)點性教學活動，結(jié)合教輔中的高頻考點設計押題專題，助力學生提分。