職位描述
K8S自動化運維ShellLinux云運維
崗位職責(zé)：
1.管理公有云以及私有云環(huán)境，保證環(huán)境的安全、性能與穩(wěn)定性。2.配置和優(yōu)化Jenkins等CI/CD工具，確保開發(fā)流程的高效和無縫集成。
3.維護(hù)和優(yōu)化基于Docker和Kubernetes的容器化平臺，確保各微服務(wù)在容器環(huán)境中的高效運行。
4.管理和維護(hù)Kubernetes集群、容器化服務(wù)，保障生產(chǎn)環(huán)境中的彈性擴(kuò)展。
5.配置和優(yōu)化Prometheus、Grafana、ELK等監(jiān)控系統(tǒng)，確保系統(tǒng)的實時監(jiān)控和日志管理。
任職要求：
1.熟悉Linux/Unix系統(tǒng)管理，能夠高效解決系統(tǒng)故障和性能問題。2.熟悉至少一種編程語言（如Python、Go、Shell腳本），具備自動化運維和工具開發(fā)能力。
3.熟悉Docker、Kubernetes等容器編排和微服務(wù)架構(gòu)，能夠在容器化環(huán)境中管理和部署服務(wù)。
4.熟悉CI/CD工具（Jenkins等），能夠設(shè)計和優(yōu)化自動化流水線。
5.熟悉分布式系統(tǒng)的設(shè)計、部署與維護(hù)，掌握系統(tǒng)負(fù)載均衡、數(shù)據(jù)同步、消息隊列（如RabbitMQ）等技術(shù)。
6.熟悉數(shù)據(jù)庫管理（MySQL、NoSQL等）和性能優(yōu)化，能夠高效處理大規(guī)模數(shù)據(jù)存儲與查詢。
7.熟悉監(jiān)控和日志管理工具，如Prometheus、Grafana、ELK等，能夠有效監(jiān)控系統(tǒng)運行狀況。
其他
周末雙休
自研項目
工作地點
南山區(qū)深圳市數(shù)字技術(shù)園B1棟
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職位發(fā)布者
詹女士/HR
當(dāng)前在線立即溝通
武漢研課教育科技集團(tuán)有限公司研課教育科技集團(tuán)（Neoscholar Education）是全球領(lǐng)先的國際化在線教育科技企業(yè)，2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯，公司官網(wǎng)www.neoscholar.com。作為數(shù)字教育領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒，研課率先開創(chuàng)了“微碩士”教育模型，通過先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)，為學(xué)生提供了一條低成本、高效率的路徑，使其能夠加入全球頂尖學(xué)者的“導(dǎo)師制”人才培養(yǎng)體系。該模型要求學(xué)生先跟隨教授完成12周的科研專題背景知識學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)并掌握核心研究技能，隨后在教授指導(dǎo)下獨立完成一項該領(lǐng)域的研究實踐。通過總計6-8個月的“研究導(dǎo)向式”學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠快速深入專業(yè)前沿領(lǐng)域，并真正掌握解決現(xiàn)實世界問題的關(guān)鍵能力。研課的“微碩士”教學(xué)體系被譽(yù)為數(shù)字教育的未來方向，革命性地解決了傳統(tǒng)大學(xué)體系的諸多根本問題，如教育資源分配不均、知識圖譜覆蓋不全、知識更新緩慢、課程冗雜低效以及學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用脫節(jié)等。這一教育模式在過去十余年中迅速獲得了全球千余位頂尖學(xué)者的支持，其中包括來自哈佛、耶魯、劍橋等世界名校的400余位著名教授，他們已在研課自主研發(fā)的虛擬教室教學(xué)互動平臺NeoSchool上開設(shè)了“微碩士”項目。研課旗下的CIS（Center for Interdisciplinary Scholarship，跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究中心）項目也已成為全球規(guī)模最大、影響力最廣的頂尖學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)項目之一。每年有近萬名學(xué)生在CIS項目中與來自哈佛、耶魯?shù)让５慕淌谶M(jìn)行研究型課題的研討學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)術(shù)水平，并最終進(jìn)入國際頂尖科研院所深造。在中國，研課開創(chuàng)了新的歷史，成為中國高等教育史上首個被廣泛納入高校專業(yè)培養(yǎng)方案的教育企業(yè)。在全國39所“985工程”高校中，已有29所加入了研課主導(dǎo)的“拔尖計劃”，每年有來自百余所“雙一流”高校的近十萬名學(xué)生通過該計劃參與CIS微碩士課程。2024年，在教育部批準(zhǔn)下，研課與上海交通大學(xué)聯(lián)合推出了AIS項目，將“微碩士”課程全面向市場開放，為更多學(xué)子提供頂尖的教育資源，進(jìn)一步推動教育公平與創(chuàng)新。研課教育科技集團(tuán)通過其創(chuàng)新的教育模式和全球化的資源整合，正在重新定義高等教育的未來，為全球?qū)W生提供更加靈活、高效且貼近實際需求的學(xué)習(xí)路徑。
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