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【處級(jí)行政儲(chǔ)備】二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng) (衛(wèi)生與健康學(xué)院、信息與建造學(xué)院、管理與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院、教育與藝體學(xué)院學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)

1.2-1.6萬(wàn)

職位描述

大學(xué)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)
·崗位職責(zé)?
  1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與發(fā)展:全面負(fù)責(zé)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校整體戰(zhàn)略,明確學(xué)院的學(xué)科建設(shè)方向、人才培養(yǎng)目標(biāo)和科研發(fā)展重點(diǎn),推動(dòng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。?
  1. 教學(xué)管理:統(tǒng)籌學(xué)院教學(xué)工作,組織制定和完善教學(xué)計(jì)劃、課程體系和教學(xué)大綱,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)工作規(guī)范、有序開展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。?
  1. 科研與學(xué)科建設(shè):積極推動(dòng)學(xué)院科研工作,營(yíng)造良好的科研氛圍,組織申報(bào)各類科研項(xiàng)目,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升學(xué)院科研水平和學(xué)科影響力。?
  1. 師資隊(duì)伍建設(shè):負(fù)責(zé)學(xué)院師資隊(duì)伍的引進(jìn)、培養(yǎng)和管理,制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升教師教學(xué)科研能力和綜合素質(zhì)。?
  1. 行政管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作:做好學(xué)院日常行政管理工作,合理調(diào)配資源,協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)部各部門關(guān)系,加強(qiáng)與學(xué)校其他部門及校外單位的溝通與合作,保障學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。?
任職資格?
  1. 學(xué)歷要求:碩士研究生及以上學(xué)歷;具有豐富高校工作經(jīng)驗(yàn)者,學(xué)歷條件可適當(dāng)放寬。?
  1. 專業(yè)要求:專業(yè)不限。?
  1. 職稱要求:具備中級(jí)職稱及以上。?
  1. 年齡要求:60 周歲以下。?
  1. 健康要求:符合國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的任職條件,身心健康,能夠勝任崗位工作。?
  1. 其他要求:具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;具備先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn),熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);有相關(guān)學(xué)院管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

工作地點(diǎn)

羅江區(qū)德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院

職位發(fā)布者

張燕茹/人事處處長(zhǎng)

昨日活躍
立即溝通
公司Logo德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院
德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,面向全國(guó)統(tǒng)一招生。學(xué)院以“立足四川,面向西南,輻射全國(guó)”為發(fā)展目標(biāo),扎根成都都市圈,匯聚大師名企、深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)科教融匯,全力建設(shè)一流職業(yè)院校。學(xué)院坐落于“成都都市圈”德陽(yáng)羅江科教新區(qū),便捷的交通鏈接成德綿一體化“半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”。羅江科教新區(qū)有近7萬(wàn)名在校大學(xué)生,這里青春氣息濃郁、朝氣蓬勃、文脈底蘊(yùn)深厚,這里山水相依、空氣清醒、四季景美,這里有溫馨的人文關(guān)懷與和融、安寧的社會(huì)環(huán)境,是求學(xué)深造的理想之地。學(xué)院擁有高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍,大力選聘優(yōu)秀專業(yè)名師和專業(yè)教授領(lǐng)銜學(xué)科專業(yè)建設(shè),特聘國(guó)內(nèi)外行業(yè)大師及企業(yè)實(shí)戰(zhàn)專家擔(dān)崗實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)師,大量吸納海內(nèi)外碩士、博士等高端人才擔(dān)任教學(xué)骨干,形成了“外引內(nèi)培”雙輪驅(qū)動(dòng)的師資建設(shè)機(jī)制,依托“高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”,著力建設(shè)兼具學(xué)術(shù)前沿性、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐性與國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)師資。學(xué)院探索創(chuàng)建“五大分類培養(yǎng)體系”,構(gòu)建專本碩融通的深造路徑,搭建崗課賽證等平臺(tái)加持學(xué)生成長(zhǎng)成才,多維度提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,致力培育上手快、留得住、干得好、后勁足,勇?lián)?zé)任的技術(shù)技能型人才。2025年,學(xué)院升本率高達(dá)93.17%,畢業(yè)生就業(yè)率位居全省前五。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)秉持“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)認(rèn)可,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)追求,砥礪前行,賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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