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一、崗位職責?
1、改造設計統(tǒng)籌：主導學?，F(xiàn)有空間（教室、功能室、公共區(qū)域等）優(yōu)化改造方案設計，結合師生需求與校園文化，輸出合規(guī)實用的設計方案；?
2、需求對接與落地：對接校內各部門，轉化改造需求為設計細節(jié)，跟進施工，協(xié)調解決設計與施工銜接問題；?
3、設計質量把控：協(xié)助制定室內改造設計標準，審核下屬設計方案與施工圖，把控合規(guī)性與美觀性；?
4、項目進度與成本管理：參與項目時間規(guī)劃，跟進設計進度，配合控制改造成本，優(yōu)先選高性價比材料；?
5、團隊協(xié)作與經(jīng)驗沉淀：協(xié)助管理設計團隊，指導 junior 設計師，總結改造經(jīng)驗并沉淀為部門設計資源。?
二、任職資格?
1、本科及以上，室內設計、環(huán)境藝術設計相關專業(yè)，有室內設計師證書優(yōu)先；
2、3 年 + 室內設計經(jīng)驗，含 1 年 + 團隊 / 項目輔助管理經(jīng)驗，有校園改造經(jīng)驗優(yōu)先；?
3、熟練使用 CAD、SketchUp、3D Max、Photoshop，了解校園設計安全規(guī)范；?
4、能跨部門溝通需求，協(xié)調施工方 / 供應商解決落地問題；?
5、關注師生體驗，善于溝通和創(chuàng)新，團隊協(xié)作能力。