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按照小時課時費計算
通常圍繞課程教學、學生發(fā)展、評估反饋以及跨學科協(xié)作等方面展開。以下是一份詳細的職責說明，適用于教授IB（國際文憑課程）、AP（美國大學先修課程）、A-Level（英國高中課程）、IGCSE（國際中學教育普通證書）等國際課程的數(shù)學教師：
一、核心教學職責**
1. **課程設計與實施**
- 根據(jù)國際課程大綱（如IB DP數(shù)學AA/AI、AP Calculus/Statistics、A-Level數(shù)學等）制定教學計劃，設計符合課程目標的教案和教學活動。
- 采用多元教學方法（如探究式學習、項目式學習），培養(yǎng)學生數(shù)學思維、邏輯推理及實際問題解決能力。
- 融入跨學科內(nèi)容（如物理、經(jīng)濟、計算機等），增強學生對數(shù)學應用場景的理解。
2. **差異化教學**
- 根據(jù)學生能力分層教學，提供個性化指導，兼顧基礎(chǔ)薄弱學生與高水平學生的需求。
- 為有特殊需求（如語言障礙、學習困難）的學生調(diào)整教學策略。
3雙語/全英文授課**
- 使用英語或雙語流暢講授數(shù)學知識，確保學生理解專業(yè)術(shù)語和課程內(nèi)容。
- 提升學生用英語進行數(shù)學表達、學術(shù)寫作和報告的能力（尤其針對IB課程的IA/EE論文、AP課程的自由回答題型等）。
二、學生評估與反饋**
1. **形成性與終結(jié)性評估**
- 定期設計測驗、考試及項目作業(yè)，評估學生對知識點的掌握情況。
- 按國際課程要求完成評分（如IB內(nèi)部評估、AP考試模擬、A-Level真題訓練），確保評估標準符合官方指南。
2. **學業(yè)反饋與改進**
- 分析學生成績數(shù)據(jù)，提供針對性反饋，制定提分計劃。
- 指導考試技巧（如IB/AP/A-Level題型解析、時間管理策略）。
三、溝通與協(xié)作**
1. **家校溝通**
- 定期與家長溝通學生學習進展，通過郵件、會議或報告形式反饋學業(yè)表現(xiàn)。
- 解答家長關(guān)于課程難度、升學路徑（如大學數(shù)學相關(guān)專業(yè)要求）的疑問。
2. **跨部門協(xié)作**
- 與學科組（如科學組、TOK教師）合作開發(fā)跨學科項目（如IB CAS項目）。
- 參與課程開發(fā)會議，推動數(shù)學課程與國際課程體系的更新迭代。
四、學術(shù)拓展與課外支持**
1. **競賽與學術(shù)活動**
- 組織或輔導學生參與國際數(shù)學競賽（如AMC、Euclid、IMO選拔），提升學術(shù)競爭力。
- 指導學生完成研究性學習項目（如IB EE論文、AP Capstone項目）。
2.課外輔導與興趣培養(yǎng)**
- 開設數(shù)學社團、工作坊或夏令營，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣（如編程與數(shù)學建模、金融數(shù)學實踐）。
- 為有潛力的學生提供大學先修內(nèi)容指導（如微積分、線性代數(shù)）。
五、專業(yè)發(fā)展與課程研究**
1. **持續(xù)學習與培訓**
- 參加國際課程官方培訓（如IB Workshop、AP Summer Institute），獲取最新教學資源。
- 研究國際數(shù)學教育趨勢（如AI對數(shù)學教學的影響、數(shù)字化工具應用）。
2. **課程優(yōu)化與創(chuàng)新**
- 整合技術(shù)工具（如GeoGebra、Desmos、圖形計算器）提升課堂互動性。
- 開發(fā)校本資源庫（如真題解析、知識點微課視頻）。
六、其他職責**
- 協(xié)助學校完成學術(shù)認證（如CIS、WASC）的準備工作。
- 參與學生升學指導，提供數(shù)學相關(guān)專業(yè)選課建議（如工程、數(shù)據(jù)科學、經(jīng)濟學）。
- 維護實驗室或數(shù)學學習空間的管理（如使用3D打印、統(tǒng)計軟件的教學設備）。
- **教育背景**：數(shù)學、應用數(shù)學、教育學等相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷，持有教師資格證。
- **語言能力**：英語流利（雅思6.5+/托福90+，或同等水平），可全英文授課。
- **經(jīng)驗要求**：2年以上國際課程教學經(jīng)驗，熟悉至少一種國際課程評估體系。
- **技能**：熟練使用數(shù)學軟件、LMS（如Google Classroom、ManageBac）。
以上職責可根據(jù)具體學校需求（如學段、課程類型）調(diào)整側(cè)重點，但核心目標是為學生提供高質(zhì)量的數(shù)學教育，助力其學術(shù)與終身發(fā)展。