崗位職責(zé):
1.教學(xué)實(shí)施工作:承擔(dān)寵物醫(yī)療與護(hù)理專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù),依據(jù)教學(xué)大綱要求,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,采用理論講授與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量。
2.實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo):負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行寵物臨床檢查、常見(jiàn)疾病防治、外傷處理、疫苗接種等實(shí)操訓(xùn)練;規(guī)范學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作流程,糾正操作誤區(qū),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操技能和職業(yè)素養(yǎng);管理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的寵物及實(shí)訓(xùn)設(shè)備,保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全有序進(jìn)行。
3.參與課程建設(shè):參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂與完善工作,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和崗位需求,優(yōu)化課程體系;將行業(yè)新技術(shù)、新方法融入教學(xué);積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目,探索適合技工學(xué)校學(xué)生的教學(xué)模式。
4.行業(yè)交流與教研活動(dòng):主動(dòng)關(guān)注寵物醫(yī)療及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參加行業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),不斷更新專業(yè)知識(shí)和技能;參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課等工作,與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提升教學(xué)水平;協(xié)助專業(yè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展專業(yè)建設(shè)相關(guān)工作。
任職條件:
1.學(xué)歷與專業(yè):本科及以上學(xué)歷,寵物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、畜牧獸醫(yī)等相關(guān)專業(yè)。
2.技能與經(jīng)驗(yàn):具備扎實(shí)的寵物醫(yī)療與護(hù)理專業(yè)理論知識(shí),熟悉寵物常見(jiàn)疾病的診斷、治療及護(hù)理流程;具有3年及以上寵物醫(yī)院臨床工作經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;持有執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師資格證書(shū)、寵物美容師等相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)以及技工院校教師上崗證者優(yōu)先。
3.教學(xué)能力:具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂駕馭能力,能夠清晰、生動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);熟悉技工學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),善于采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備及相關(guān)教學(xué)軟件。