職位描述
院?？蛻?/span>個人客戶門店銷售網(wǎng)絡(luò)銷售
工作時間：
9:00——18:00 周一周二休息?
崗位職責(zé)?
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)館課程、門票及周邊衍生品的銷售推廣。?
2、客戶開發(fā)與需求挖掘，結(jié)合課程體系，提供個性化解決方案。
3、數(shù)據(jù)管理與團(tuán)隊協(xié)作，制定季度/月度銷售計劃，提升個人及團(tuán)隊銷售效率。
4、收集客戶反饋，反饋客戶的需求及建議。
5、參與團(tuán)隊的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力。
6、關(guān)注行業(yè)動態(tài)及競品信息。
7、完成上級安排的其他臨時性工作。?
??
任職資格??
1、大專及以上學(xué)歷，市場營銷、教育學(xué)、數(shù)學(xué)或理工科相關(guān)專業(yè)。
2、1年以上課程顧問經(jīng)驗為佳；
3、優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力、人際交往能力及團(tuán)隊合作精神；
4、具有不斷自我提升的愿望，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
9:00——18:00 周一周二休息?
崗位職責(zé)?
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)館課程、門票及周邊衍生品的銷售推廣。?
2、客戶開發(fā)與需求挖掘，結(jié)合課程體系，提供個性化解決方案。
3、數(shù)據(jù)管理與團(tuán)隊協(xié)作，制定季度/月度銷售計劃，提升個人及團(tuán)隊銷售效率。
4、收集客戶反饋，反饋客戶的需求及建議。
5、參與團(tuán)隊的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力。
6、關(guān)注行業(yè)動態(tài)及競品信息。
7、完成上級安排的其他臨時性工作。?
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任職資格??
1、大專及以上學(xué)歷，市場營銷、教育學(xué)、數(shù)學(xué)或理工科相關(guān)專業(yè)。
2、1年以上課程顧問經(jīng)驗為佳；
3、優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力、人際交往能力及團(tuán)隊合作精神；
4、具有不斷自我提升的愿望，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
工作地點
東莞松山湖數(shù)學(xué)探索館
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職位發(fā)布者
楊女士/HR
昨日活躍立即溝通
藝博堂場館運(yùn)營管理(東莞)有限公司松山湖數(shù)學(xué)探索館以”魔力數(shù)學(xué)"為主題，以田剛院士團(tuán)隊為學(xué)術(shù)支撐，打破數(shù)學(xué)的抽象邊界，通過沉浸式體驗、跨界合作與前沿探索，激發(fā)公眾對數(shù)學(xué)的好奇心與創(chuàng)造力，為全民科學(xué)素養(yǎng)提升和數(shù)學(xué)教育革新注入活力。作為全國首個數(shù)學(xué)主題科技館，松山湖數(shù)學(xué)探索館致力于成為國內(nèi)數(shù)學(xué)科普的體驗中心、交流中心、研發(fā)中心。（一）體驗中心——數(shù)學(xué)之趣，觸手可及以“互動體驗+趣味學(xué)習(xí)”為核心，讓數(shù)學(xué)知識在動手實踐中具象化、可感知，內(nèi)容聯(lián)系生活體會數(shù)學(xué)與身邊世界的緊密。（二）交流中心——跨界碰撞，靈感共生作為數(shù)學(xué)愛好者的聚集地，搭建多層次對話平臺。舉辦全國性數(shù)學(xué)論壇、數(shù)學(xué)沙龍、數(shù)學(xué)專家講座、數(shù)學(xué)嘉年華、數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)。（三）研發(fā)中心——數(shù)學(xué)科普創(chuàng)新的“孵化器”特色數(shù)學(xué)主題展教課程，數(shù)學(xué)實驗盒子教具研發(fā)?！皵?shù)學(xué)+X”主題臨展開發(fā)。
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