崗位職責(zé):
1. 總體職責(zé)
o 設(shè)計并實(shí)施融合國家美術(shù)和西方藝術(shù)的海嘉美術(shù)課程,結(jié)合學(xué)校特色開發(fā)本學(xué)科主題項(xiàng)目。
o 推動學(xué)校藝術(shù)教育的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),確保課程兼顧技能培養(yǎng)與審美素養(yǎng)提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
o 積極支持學(xué)校愿景、精神與文化,通過藝術(shù)教育傳遞尊重、包容、創(chuàng)新的價值觀。
o 營造積極向上的校園藝術(shù)氛圍,參與學(xué)校重大活動(如校慶、開放日)的策劃與執(zhí)行。
o 具備一定的跨學(xué)科(中西方不同藝術(shù)課程)的課程體系架構(gòu)能力。
2. 教學(xué)與評估
o 熟悉中國國家美術(shù)課程體系和西方主流藝術(shù)課程體系,負(fù)責(zé)小學(xué)不同年級藝術(shù)的教學(xué)和評估工作,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)形成藝術(shù)學(xué)科特色。
o 采用多元化教學(xué)方法(如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、合作探究),結(jié)合數(shù)字媒體工具(如繪畫軟件、3D建模)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。
o 與中方課程團(tuán)隊(duì)合作,設(shè)計藝術(shù)類拓展課程(如陶藝、版畫、數(shù)字藝術(shù)),并納入學(xué)校課外活動體系。
o 建立涵蓋課堂表現(xiàn)、作品集、主題項(xiàng)目展示的評估體系,定期向家長反饋學(xué)生進(jìn)步。
o 參加教委組織的會議、培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程以及教研,并向小學(xué)中方課程協(xié)調(diào)員和中方副校長匯報。
o 在小學(xué)建立并落實(shí)一套在校內(nèi)及校外展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采的體系,包括但不局限于各種藝術(shù)活動,校內(nèi)外展示及展覽,校會及其他等活動。
3. 地方性學(xué)科競賽或活動
o 策劃并執(zhí)行校園藝術(shù)節(jié)、學(xué)生作品展、主題創(chuàng)作比賽等活動,負(fù)責(zé)作品征集、布展及評審工作。
o 管理美術(shù)社團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量創(chuàng)作項(xiàng)目,定期舉辦校內(nèi)成果匯報展。
o 選拔學(xué)生參與各類的繪畫、設(shè)計類競賽,提供針對性輔導(dǎo)(如技法提升、創(chuàng)意構(gòu)思)。
o 聯(lián)動美術(shù)館、藝術(shù)家工作室等外部資源,組織學(xué)生參觀、實(shí)踐或聯(lián)合創(chuàng)作。
o 開發(fā)具有學(xué)校特色的藝術(shù)項(xiàng)目,提升學(xué)校藝術(shù)教育影響力。
4. 應(yīng)盡職責(zé)
o 尊重同事和學(xué)校在團(tuán)隊(duì)合作、同事關(guān)系、時間要求和團(tuán)隊(duì)凝聚力方面的需求。
o 積極參加會議,遵守政策,并為學(xué)校的高效運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。
o 促進(jìn)專業(yè)對話,分享教學(xué)方面的見解,支持其他教師發(fā)展良好的做法,實(shí)踐新方法、新項(xiàng)目。
o 積極參加學(xué)校提供的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)(PD活動),并為之做出貢獻(xiàn)。
o 熱心奉獻(xiàn),積極參與跨學(xué)科聯(lián)系和倡議及課外活動。
o 參與學(xué)校內(nèi)部的新項(xiàng)目,持續(xù)推動個人專業(yè)進(jìn)步。
o 對學(xué)科知識、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和當(dāng)前的教育研究保持積極興趣。
o 為學(xué)校的發(fā)展做出建設(shè)性貢獻(xiàn),積極實(shí)施全校性政策和倡議。
o 對學(xué)校的自我評估和檢查結(jié)果做出積極的貢獻(xiàn)和回應(yīng)。
o 注意行為舉止,為學(xué)校學(xué)生樹立榜樣,尊重同事。
o 積極主動地保持和發(fā)展自己的信息技術(shù)能力,以符合數(shù)字化學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的要求。
o 根據(jù)值班表監(jiān)管學(xué)生。
o 根據(jù)代課表代課。
5. 其他職責(zé)
o 積極出席學(xué)校組織的學(xué)習(xí)分享會及學(xué)科項(xiàng)目會議。
o 承擔(dān)部門經(jīng)理或高級領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求的其他合理職責(zé),以及校長認(rèn)為對學(xué)校有效運(yùn)作有必要的任何職責(zé)。
任職要求:
本科及以上學(xué)歷;
具有國際/雙語學(xué)校相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
具有中國教師資格證書;
良好的英語口語和寫作能力,能在英語環(huán)境中工作;
對教學(xué)充滿熱情,全心投入鼓勵全面發(fā)展的教育;
積極主動,有進(jìn)取心,善于合作;
保持同理心和謙遜態(tài)度,真正關(guān)心孩子,花時間傾聽并激勵他們。
薪金面議
青青子矜,悠悠我心。海納百川,嘉言懿行。教育是心的相遇,生命是愛的傳承。敬天愛人,心性純明。讓孩子因?yàn)槲覀兌腋?,至善至誠?!逗<钨x》海嘉國際雙語學(xué)校成立十八年以來,植根中華文化、專注于做雙語教育典范。堅持以廣闊、博愛的中華文化為根基,引導(dǎo)學(xué)生具備全球化的思維方式、視野、語言能力,強(qiáng)調(diào)國際心和和社會責(zé)任感。十八年的發(fā)展歷程,海嘉國際雙語學(xué)校已經(jīng)成為一所國際文憑組織IBO及西部院校聯(lián)盟(WASC)認(rèn)證的高品質(zhì)世界學(xué)校。同時,海嘉還是中國和蒙古國際學(xué)校協(xié)會(ACAMIS)以及國際學(xué)校體育協(xié)會(ISAC)的會員資格學(xué)校。讓孩子們因我們而幸福,是全體海嘉人共同的心愿。北京海嘉國際雙語學(xué)校位于北京市順義區(qū)后沙峪,這里歷史悠久,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,水質(zhì)優(yōu)越,空氣含氧量極高,北京中央別墅區(qū)環(huán)繞四周。目前,北京海嘉國際雙語學(xué)校已經(jīng)是北京地區(qū)發(fā)展最為迅速的國際學(xué)校之一!來自世界各地的40多個國家140多位資深外籍教師、重點(diǎn)知名院校的名師專家團(tuán)隊(duì),和千名莘莘學(xué)子,齊聚于海嘉學(xué)校的幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部和高中部。孩子們在海嘉健康快樂的學(xué)習(xí),并在未來成為對全球發(fā)展有責(zé)任感,對社會有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。北京海嘉國際雙語學(xué)校一直致力于建設(shè)成為一個由思維方式創(chuàng)新、工作積極努力的人才團(tuán)隊(duì)組成的溫馨大家庭。 Beijing International Bilingual Academy(BIBA) was founded in 2006 by a group of passionate educators with a mission to develop students with bilingual capability and is well versed in both Eastern and Western culture. As such, our goal is to offer high quality bilingual education that finds its root in Chinese culture and heritage. Our goal is to prepare our students for attending high quality overseas universities after they graduate from BIBA.