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誠(chéng)聘抖音投手 崗位職責(zé)： 一、廣告投放與策略制定 1. 抖音廣告投放管理：負(fù)責(zé)抖音及其他相關(guān)平臺(tái)的廣告賬戶運(yùn)營(yíng)，包括開(kāi)戶、預(yù)算分配、出價(jià)策略制定及結(jié)合教培行業(yè)特性廣告素材投放。 2. 精準(zhǔn)定向與優(yōu)化：利用抖音的用戶畫像功能（如年齡、興趣、地理位置等），定向考研目標(biāo)人群（如大學(xué)生、在職備考群體），并實(shí)時(shí)調(diào)整投放策略以提升轉(zhuǎn)化率。 3. 銷售目標(biāo)與策略執(zhí)行：制定季度/月度廣告投放計(jì)劃，結(jié)合考研周期（如報(bào)名季、沖刺階段）調(diào)整推廣重點(diǎn)，達(dá)成招生目標(biāo)及ROI指標(biāo)。 二、內(nèi)容策劃與創(chuàng)意制作 1. 教育類短視頻創(chuàng)作：策劃與考研相關(guān)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，如知識(shí)點(diǎn)解析、備考技巧、高分學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享等，結(jié)合熱門話題（如“考研倒計(jì)時(shí)”）提升互動(dòng)率。 2. 直播活動(dòng)運(yùn)營(yíng)：定期開(kāi)展考研答疑、名師公開(kāi)課等直播，增強(qiáng)用戶黏性并引導(dǎo)報(bào)名轉(zhuǎn)化。 3. 品牌形象維護(hù)：通過(guò)視頻和廣告?zhèn)鬟f機(jī)構(gòu)專業(yè)性，如師資力量展示、課程體系介紹，強(qiáng)化信任感。 三、數(shù)據(jù)分析與效果優(yōu)化 1. 數(shù)據(jù)監(jiān)控與報(bào)告：分析廣告曝光量、點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化成本等核心指標(biāo)，定期輸出投放報(bào)告并提出優(yōu)化建議。 2. 用戶行為洞察：追蹤用戶互動(dòng)數(shù)據(jù)（如評(píng)論、私信），挖掘潛在需求并反饋至課程設(shè)計(jì)或服務(wù)改進(jìn)。 四、客戶關(guān)系與售后服務(wù) 1. 咨詢與轉(zhuǎn)化跟進(jìn)：及時(shí)響應(yīng)廣告觸達(dá)用戶的咨詢，提供課程詳情解答并引導(dǎo)試聽(tīng)或報(bào)名，需熟悉考研政策及課程賣點(diǎn)。 2. 問(wèn)題處理與反饋：妥善處理用戶對(duì)廣告內(nèi)容或課程的異議，維護(hù)品牌口碑，同步優(yōu)化后續(xù)投放策略。 五、合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)控制 1. 遵守平臺(tái)與行業(yè)規(guī)范：確保廣告內(nèi)容真實(shí)合法，避免夸大宣傳，符合審核要求。 2. 數(shù)據(jù)隱私保護(hù)：嚴(yán)格管理用戶信息，防止隱私泄露。 六、跨部門協(xié)作 1. 與教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)：根據(jù)投放反饋，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 2. 協(xié)同運(yùn)營(yíng)與招生團(tuán)隊(duì)：確保引流后的服務(wù)銜接，形成完整轉(zhuǎn)化鏈路。 任職要求： 1、2年以上投放推廣經(jīng)驗(yàn)，兼具廣告投放技能與教育行業(yè)洞察力。 2、良好數(shù)據(jù)分析能力，能使用各種工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，善于捕捉用戶需求。 3、良好溝通技巧和表達(dá)能力，較強(qiáng)的抗壓能力。 4、具備快速學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有高度責(zé)任心，敏銳的互聯(lián)網(wǎng)思維。