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更新于 10月27日
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舉報

人力副總監(jiān)(J10031)

1.5-2萬
  • 成都新都區(qū)
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

人力資源規(guī)劃薪酬福利招聘
PS：該崗位是單休?。?！
崗位職責:
一、戰(zhàn)略規(guī)劃與組織發(fā)展
1. 結(jié)合集團整體戰(zhàn)略，制定中長期人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，包括人才梯隊建設(shè)、組織架構(gòu)優(yōu)化、人力成本管控方案，確保人力供給與業(yè)務(wù)發(fā)展匹配。
2. 主導組織診斷與變革管理，針對不同業(yè)務(wù)線特性優(yōu)化架構(gòu)：海外分支機構(gòu)側(cè)重跨文化協(xié)作機制設(shè)計，幼兒園/小初高側(cè)重師生配比與管理崗層級優(yōu)化，K12教培側(cè)重教研與銷售團隊彈性架構(gòu)搭建。
3. 制定人力資源預(yù)算管理體系，統(tǒng)籌全球人力成本核算，針對教培業(yè)務(wù)季節(jié)性波動設(shè)計彈性薪酬預(yù)算，基礎(chǔ)教育階段強化師資留存成本管控。
（二）人才招聘與配置
1. 搭建全渠道人才獲取體系：基礎(chǔ)教育階段聚焦骨干教師、學科帶頭人及園長/校長等核心崗招聘，通過校招、內(nèi)推、行業(yè)獵頭構(gòu)建師資儲備庫；K12教培側(cè)重教研講師、課程顧問的批量招聘與快速迭代；海外業(yè)務(wù)主導外籍教師、本土化管理人才招聘，確保符合當?shù)赜霉ず弦?guī)要求。
2. 建立內(nèi)部人才流動機制，推動集團內(nèi)跨業(yè)務(wù)線（如教培講師轉(zhuǎn)基礎(chǔ)教育教研崗）、跨區(qū)域（含海外）人才調(diào)配，優(yōu)化人才配置效率。
3. 打造教育行業(yè)雇主品牌，結(jié)合集團全學段優(yōu)勢設(shè)計雇主價值主張，提升對高端教育人才的吸引力。
（三）培訓與人才發(fā)展
1. 搭建分層分類培訓體系：針對基礎(chǔ)教育教師設(shè)計師德師風、學科教學能力提升課程；K12教培團隊強化續(xù)課率、教研創(chuàng)新培訓；管理層推行領(lǐng)導力發(fā)展計劃，建立校長/校區(qū)負責人繼任者培養(yǎng)體系。
2. 主導海外人才跨文化培訓，設(shè)計語言適配、當?shù)亟逃呓庾x等課程，保障海外團隊本土化運營能力。
3. 建立培訓效果評估機制，將培訓成果與績效、晉升掛鉤，推動學習型組織建設(shè)。
（四）薪酬績效與激勵
1. 設(shè)計差異化薪酬體系：基礎(chǔ)教育崗采用“基薪+績效+教齡補貼”結(jié)構(gòu)，突出穩(wěn)定性；K12教培崗推行“低基薪+高提成”（與續(xù)報率、招生量掛鉤），強化激勵性；海外崗位對標當?shù)匦匠晁?，設(shè)計匯率補貼、海外派駐津貼等福利。
2. 建立公平有效的績效管理體系：基礎(chǔ)教育教師考核聚焦教學質(zhì)量、學生滿意度；教培團隊考核核心為業(yè)績指標與教研貢獻；管理層納入營收、人才留存率等戰(zhàn)略指標考核。
3. 設(shè)計長期激勵機制，針對核心管理層、骨干教師推行股權(quán)激勵、超額利潤分享等方案，提升核心人才留存率。
（五）員工關(guān)系與合規(guī)管理
1. 統(tǒng)籌全球用工合規(guī)管理，確保國內(nèi)外業(yè)務(wù)符合當?shù)貏趧臃?、教育行業(yè)政策（如“雙減”政策對K12教培的要求），處理復雜勞動糾紛、海外用工爭議，建立風險防控機制。
2. 營造積極企業(yè)文化，結(jié)合教育行業(yè)特性開展教師節(jié)表彰、員工關(guān)懷活動，建立跨業(yè)務(wù)線溝通機制，提升員工敬業(yè)度。
3. 管理核心崗位競業(yè)限制、保密協(xié)議簽訂，保障集團教研成果、客戶資源等核心資產(chǎn)安全。
（六）團隊管理與協(xié)同
1. 搭建全球人力資源團隊架構(gòu)，制定HR團隊績效考核與職業(yè)發(fā)展計劃，提升團隊專業(yè)能力。
2. 作為集團高管團隊成員，參與重大業(yè)務(wù)決策，為業(yè)務(wù)部門提供定制化HR解決方案，強化HR業(yè)務(wù)伙伴角色。
任職要求:
1.本科及以上學歷，人力資源管理、工商管理、教育學等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2.10年以上人力資源管理經(jīng)驗，其中5年以上教育行業(yè)（含K12教培、基礎(chǔ)教育）HRD/HRM崗位經(jīng)驗，2年以上海外人力資源管理或跨文化團隊管理經(jīng)驗。
3.具備集團化企業(yè)人力管理經(jīng)驗，有搭建多業(yè)務(wù)線人力資源體系的成功案例，熟悉教育行業(yè)政策法規(guī)與人才特性。
4. 精通人力資源全模塊管理，尤其擅長薪酬績效體系設(shè)計、人才梯隊建設(shè)、組織變革管理。
5.熟悉國內(nèi)外教育行業(yè)政策（如中國“雙減”政策、海外基礎(chǔ)教育監(jiān)管要求）及用工法規(guī)，具備合規(guī)風險管控能力。
6.具備跨文化溝通能力，英語口語流利，能主導海外人力資源業(yè)務(wù)落地。
7.具備戰(zhàn)略思維與業(yè)務(wù)洞察力，能深度聯(lián)動業(yè)務(wù)設(shè)計HR解決方案；擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導力、溝通協(xié)調(diào)能力及抗壓能力；認同教育行業(yè)價值觀，具備強烈的責任感與同理心。

工作地點

成都市新都區(qū)新川外國語學校

職位發(fā)布者

林小藝/人事經(jīng)理

昨日活躍
立即溝通
公司Logo成都市新都區(qū)新川外國語學校
成都新都新川外國語學校創(chuàng)立于2019年8月，占地面積160畝，坐落于新都區(qū)斑竹園，位于成都市北四環(huán)，是星海教育集團創(chuàng)辦的引領(lǐng)中國未來教育發(fā)展的一所包含小學、初中、高中三個學段的高端全日制民辦寄宿學校，是一所擁有迪士尼燈光秀的校園。學校由新都區(qū)新川外國語學校和新都區(qū)新川外國語高級中學兩個主體構(gòu)成。對外統(tǒng)稱新川外國語，現(xiàn)有師生員工近5000人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，牢記“為黨育人，為國育才"使命，以智慧教育為特色，秉承”創(chuàng)辦有文化生產(chǎn)力、有教育創(chuàng)新力、有國際競爭力的中國一流名校"辦學目標，積極踐行“弘道養(yǎng)正，興邦濟世”辦學理念，以"情系家國，行于世界”為校訓，以"為祖國培養(yǎng)具有國際競爭力的幸福公民”為育人目標。學校實行成長導師、學業(yè)導師、生活導師和家長構(gòu)成的“三師一長制”，致力于培育卓越的”領(lǐng)悟思辨力、實踐創(chuàng)新力、責任擔當力、自主發(fā)展力”的新川四力學子，保障學生身心健康，學業(yè)優(yōu)異和個性化成長。辦學六年來，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，出口成績優(yōu)異，中考平均分、重點率名列全區(qū)前茅；高考成績斐然，特控線上線率、本科率均創(chuàng)造了低進優(yōu)出的神話，今年自主培養(yǎng)的黃鈺婷同學被清華大學錄取。
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