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崗位職責(zé)
一、心理咨詢服務(wù)
1、為在校學(xué)生及教職工提供個體心理咨詢與輔導(dǎo)，及時疏導(dǎo)心理問題，建立心理健康檔案。
2、針對危機(jī)個案進(jìn)行干預(yù)，制定心理援助方案，必要時轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)。
二、心理健康課程教學(xué)
1、承擔(dān)心理健康教育相關(guān)課程的教學(xué)工作，設(shè)計符合中職學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。
2、開發(fā)心理健康校本教材或活動資源，提升學(xué)生心理素養(yǎng)。
三、心理篩查與評估
1、定期組織師生心理健康篩查（如量表測評），分析數(shù)據(jù)并形成報告，提出針對性建議。
2、對高風(fēng)險群體進(jìn)行跟蹤隨訪，協(xié)同班主任、家長制定干預(yù)計劃。
四、團(tuán)體輔導(dǎo)與活動
1、策劃并開展主題團(tuán)輔活動（如情緒管理、人際交往、職業(yè)規(guī)劃等），提升師生心理調(diào)適能力。
2、組織心理健康月/周活動（講座、沙龍、宣傳等），營造積極校園心理氛圍。
五、心理體系建設(shè)
1、參與學(xué)校心理咨詢室的規(guī)范化建設(shè)，完善心理工作流程與制度。
2、培訓(xùn)班主任、輔導(dǎo)員等隊伍，提升全員心理危機(jī)識別與應(yīng)對能力。
六、其他職責(zé)
1、配合學(xué)校完成心理健康相關(guān)申報、迎檢工作。
2、遵守保密倫理，定期提交工作總結(jié)與案例報告（脫敏后）。
任職要求
1、本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)、教育學(xué)、臨床心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景。
2、持有國家二級/三級心理咨詢師證書或心理健康教育教師資格證。
3、1年以上心理咨詢相關(guān)經(jīng)驗，有學(xué)校、青少年心理咨詢經(jīng)歷者優(yōu)先。
4、熟練使用常用心理測評工具（如SCL-90、SDS等），擅長數(shù)據(jù)分析和報告撰寫。
5、有危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗或參與過心理項目（如生涯規(guī)劃、抗挫力訓(xùn)練）者加分。
6、親和力強(qiáng)，善于溝通，具備處理突發(fā)心理事件的心理承受力。
7、注重團(tuán)隊協(xié)作，能聯(lián)動德育處、班主任等多方資源開展工作。