崗位職責(zé):
1. 校園場(chǎng)景深耕:負(fù)責(zé)在大學(xué)園區(qū)內(nèi)推廣訂餐小程序,策劃創(chuàng)意活動(dòng),提升學(xué)生使用率和活躍度。
2. 打通校園壁壘:與學(xué)校后勤、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等合作,解決小程序在校園內(nèi)的推廣障礙,爭(zhēng)取資源支持。
3. 學(xué)生需求洞察:深入了解學(xué)生飲食習(xí)慣和消費(fèi)心理,設(shè)計(jì)貼合學(xué)生需求的活動(dòng)和優(yōu)惠策略。
4. 小程序活躍度提升:通過社群運(yùn)營、內(nèi)容策劃、活動(dòng)推廣等方式,讓學(xué)生更愿意使用小程序點(diǎn)餐。
5. 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)優(yōu)化:分析小程序使用數(shù)據(jù),優(yōu)化產(chǎn)品功能和運(yùn)營策略,提升用戶體驗(yàn)和轉(zhuǎn)化率。
崗位要求:
1. 年輕化背景:95后優(yōu)先,熟悉校園文化,了解學(xué)生喜好,能用學(xué)生語言溝通。
2. 校園資源經(jīng)驗(yàn):有校園推廣、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),熟悉如何與學(xué)校、學(xué)生組織合作。
3.創(chuàng)意策劃能力:擅長(zhǎng)策劃貼近學(xué)生生活的活動(dòng),如“宿舍樓長(zhǎng)挑戰(zhàn)賽”“校園美食打卡”等。
4. 小程序運(yùn)營經(jīng)驗(yàn):熟悉小程序推廣邏輯,了解如何通過裂變、社群、內(nèi)容等方式提升活躍度。
5. 執(zhí)行力強(qiáng):能快速落地活動(dòng),協(xié)調(diào)多方資源,推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。
加分項(xiàng):
1、有校園外賣、餐飲推廣相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉抖音、B站、小紅書等平臺(tái)的校園推廣玩法。
3、有成功策劃校園活動(dòng)或推廣案例。
我們提供:
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年輕化的團(tuán)隊(duì)氛圍,與學(xué)生零距離接觸的機(jī)會(huì)。
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