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1.輔助主訓(xùn)老師對學(xué)員的感統(tǒng)訓(xùn)練工作，進(jìn)行訓(xùn)練前后的準(zhǔn)備與檢查； 2.嚴(yán)格操作流程，注意觀察學(xué)員訓(xùn)練過程中的反應(yīng)并做好記錄工作，課后及時與家長進(jìn)行溝通反饋。 3.參與并做好兒童的感統(tǒng)評估，以及案例討論，擔(dān)任一定的訓(xùn)練任務(wù)。 4.能識別各種兒童存在的感覺綜合失調(diào)現(xiàn)象。

任職要求：

①中專及以上學(xué)歷，心理學(xué)、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，可兼職，實習(xí)；

②具備良好的學(xué)習(xí)能力，溝通能力強(qiáng)，有親和力、有愛心、能夠和小朋友友好相處； ③熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)，具備良好的團(tuán)隊合作精神； ④較好的心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神、進(jìn)取意識以及得體的外在形象。