職位描述
材料表征微納加工電子信息
職位說(shuō)明
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)相關(guān)平臺(tái)儀器設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)工作；
2.負(fù)責(zé)協(xié)助平臺(tái)及實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與規(guī)劃；
3.負(fù)責(zé)中心相關(guān)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備及項(xiàng)目跟進(jìn)；
4.負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造項(xiàng)目，完成設(shè)備安裝調(diào)試與驗(yàn)收等工作；
5.負(fù)責(zé)協(xié)助制定工作規(guī)范與操作流程；
6.負(fù)責(zé)共享收費(fèi)的核對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)以及臺(tái)賬管理；
7.負(fù)責(zé)設(shè)備使用數(shù)據(jù)匯總、分析與上報(bào)；
8.負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)；
9.負(fù)責(zé)儀器設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)；
10.負(fù)責(zé)處理實(shí)驗(yàn)室日常行政、后勤及接待等事務(wù)；
11.完成上級(jí)安排的其他工作。
崗位要求：
1.研究生及以上學(xué)歷，材料、納米化學(xué)、物理學(xué)、新能源、材料物理、電子信息工程、微納技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
2.具有下述（材料表征/微納加工/電子信息）任一領(lǐng)域相關(guān)儀器設(shè)備5年以上操作經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立進(jìn)行設(shè)備操作、數(shù)據(jù)分析與維護(hù)，具體涉及如下領(lǐng)域：
1)材料表征（包括XRD、XPS、EPR、SEM、PPMS等儀器）；
2)電子信息（包括矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)分析儀、矢量信號(hào)源、高低溫毫米波探針臺(tái)、射頻探針臺(tái)、大型電磁屏蔽暗室設(shè)備等）；
3)微納加工（等離子清洗機(jī)、電子束光刻EBL、雙光子激光直寫(xiě)光刻系統(tǒng)、磁控濺射鍍膜機(jī)、原子層沉積設(shè)備等）；
3.具有大型科研儀器設(shè)備管理，分析測(cè)試中心、設(shè)備共享平臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)；
4.具備良好的溝通協(xié)調(diào)、組織管理能力和邏輯思維能力；
5.服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，服從安排，有團(tuán)隊(duì)合作精神；
6.具有優(yōu)秀語(yǔ)言表達(dá)與文字處理能力；
7.能承受工作壓力，嚴(yán)格執(zhí)行工作流程規(guī)范。
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)相關(guān)平臺(tái)儀器設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)工作；
2.負(fù)責(zé)協(xié)助平臺(tái)及實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與規(guī)劃；
3.負(fù)責(zé)中心相關(guān)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備及項(xiàng)目跟進(jìn)；
4.負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造項(xiàng)目，完成設(shè)備安裝調(diào)試與驗(yàn)收等工作；
5.負(fù)責(zé)協(xié)助制定工作規(guī)范與操作流程；
6.負(fù)責(zé)共享收費(fèi)的核對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)以及臺(tái)賬管理；
7.負(fù)責(zé)設(shè)備使用數(shù)據(jù)匯總、分析與上報(bào)；
8.負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)；
9.負(fù)責(zé)儀器設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)；
10.負(fù)責(zé)處理實(shí)驗(yàn)室日常行政、后勤及接待等事務(wù)；
11.完成上級(jí)安排的其他工作。
崗位要求：
1.研究生及以上學(xué)歷，材料、納米化學(xué)、物理學(xué)、新能源、材料物理、電子信息工程、微納技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
2.具有下述（材料表征/微納加工/電子信息）任一領(lǐng)域相關(guān)儀器設(shè)備5年以上操作經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立進(jìn)行設(shè)備操作、數(shù)據(jù)分析與維護(hù)，具體涉及如下領(lǐng)域：
1)材料表征（包括XRD、XPS、EPR、SEM、PPMS等儀器）；
2)電子信息（包括矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)分析儀、矢量信號(hào)源、高低溫毫米波探針臺(tái)、射頻探針臺(tái)、大型電磁屏蔽暗室設(shè)備等）；
3)微納加工（等離子清洗機(jī)、電子束光刻EBL、雙光子激光直寫(xiě)光刻系統(tǒng)、磁控濺射鍍膜機(jī)、原子層沉積設(shè)備等）；
3.具有大型科研儀器設(shè)備管理，分析測(cè)試中心、設(shè)備共享平臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)；
4.具備良好的溝通協(xié)調(diào)、組織管理能力和邏輯思維能力；
5.服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，服從安排，有團(tuán)隊(duì)合作精神；
6.具有優(yōu)秀語(yǔ)言表達(dá)與文字處理能力；
7.能承受工作壓力，嚴(yán)格執(zhí)行工作流程規(guī)范。
工作地點(diǎn)
龍崗區(qū)香港中文大學(xué)(深圳)
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職位發(fā)布者
梁女士/HR
三日內(nèi)活躍立即溝通
香港中文大學(xué)(深圳)香港中文大學(xué)（深圳）是由香港中文大學(xué)與深圳大學(xué)，根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》而組建的從事高等教育研究的機(jī)構(gòu)。我們創(chuàng)辦香港中文大學(xué)（深圳）的目的有兩個(gè)方面，一方面，我們希望移植香港中文大學(xué)幾十年來(lái)成功的辦學(xué)模式到祖國(guó)內(nèi)地，這里包括優(yōu)秀的辦學(xué)理念，成熟的管理機(jī)制和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)體系；另一方面，我們希望能為祖國(guó)內(nèi)地包括珠三角地區(qū)培養(yǎng)一批有國(guó)際視野的，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)?，新一代?chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。為國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的高等教育改革作出貢獻(xiàn)，也為珠三角和香港地區(qū)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展作出貢獻(xiàn)。香港中文大學(xué)（深圳）實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。民主管理學(xué)校，充分尊重學(xué)術(shù)自由。繼承香港中文大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融合中國(guó)與西方，實(shí)行中英雙語(yǔ)教學(xué)，書(shū)院制和通識(shí)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域，跨文化的創(chuàng)新型國(guó)際專(zhuān)業(yè)人才。CUHK seeks to enhance the well-being of citizens of Hong Kong, China as a whole, and the wider world community through teaching, research and public service.The establishment of The Chinese University of Hong Kong, Shenzhen[CUHK(SZ)] is an initiative to take this further by extending the CUHK core educational philosophy and values beyond Hong Kong, in order to contribute to higher education across the nation and to groom future generations of university graduates who are international in outlook, learned in the disciplines they follow, upright character, and committed to serving the needs of society. It is an endeavour that will have a profound impact on the training of top talents and on the educational reform in China, and to contribute to the long-term prosperity of Shenzhen, Hong Kong and the Pearl River Delta(PRD) region.CUHK(SZ) was set up with staunch support from the Shenzhen Municipal Government, and with the participation of Shenzhen University as collaborative partner, as required by the State Regulations for Sino-foreign Co-operation in Running Schools.CUHK Degrees will be conferred on CUHK(SZ) students who have fulfilled the requirements of the respective academic programmes. In addition, Graduation Certificates will also be awarded to students who have completed their studies and met the graduation requirements stipulated by the State Ministry of Education(MoE).
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