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（一）任職要求
1.本科及以上學歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；具備3年以上中小學或高校副校長任職經(jīng)歷，熟悉教育系統(tǒng)運作邏輯。
2.具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力和問題解決能力，能高效處理復雜行政事務(wù)。
3.熟悉教育或科研機構(gòu)運行規(guī)律，了解AI、教育相關(guān)領(lǐng)域者優(yōu)先。
4.遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，身心健康；
5.認同世外及學校辦學理念和文化，有高度的責任心、合作意識、學習能力和創(chuàng)新精神；
6.教育理念先進，學科專業(yè)基本功扎實，具備學科統(tǒng)整能力和跨學科素養(yǎng)。
（二）崗位職責
1.決策輔助與戰(zhàn)略落地：參與研究院發(fā)展規(guī)劃的研討與決策，將戰(zhàn)略目標拆解為可執(zhí)行的階段性任務(wù)；跟蹤核心戰(zhàn)略落地進度，定期梳理執(zhí)行難點并輸出優(yōu)化建議，保障研究院發(fā)展方向與實際工作高效銜接。
2.行政統(tǒng)籌與流程管控：搭建并優(yōu)化研究院行政管理體系，涵蓋會議管理、檔案流轉(zhuǎn)、資源調(diào)配等核心模塊；統(tǒng)籌跨部門協(xié)作流程，明確各環(huán)節(jié)責任主體與時間節(jié)點，提升整體運轉(zhuǎn)效率。
3.督查督辦與落地核查：建立“任務(wù)立項-過程跟蹤-結(jié)果核驗”全鏈條督查機制，聚焦教育項目實施、政策解讀落地、教研任務(wù)推進等關(guān)鍵事項，通過數(shù)據(jù)追蹤、現(xiàn)場核查等方式開展常態(tài)化檢查；運用信息化手段（如督查臺賬、進度看板）實時更新落實情況，對未達標事項啟動整改督辦，形成閉環(huán)管理。
4.研究支撐與資源協(xié)同：協(xié)助對接高校、教育機構(gòu)等外部資源，參與高質(zhì)量教育研究項目的籌備與協(xié)調(diào)；整理分析教育政策、教研成果等核心資料，為研究院課題研究提供精準的行政與數(shù)據(jù)支撐，保障研究工作有序推進。
5.會議與成果管理：負責研究院重要會議的全流程統(tǒng)籌，包括議題梳理、紀要撰寫及決議事項分解；跟蹤會議部署任務(wù)的落實情況，定期匯總形成督查通報，同步對接內(nèi)外部渠道完成研究成果的梳理與轉(zhuǎn)化推廣。